MINISTERO DELL’ISTRUZIONE 
UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO
ISTITUTO COMPRENSIVO “VITRUVIO POLLIONE”
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Verbale di scrutinio finale – Classe 3^………
VERBALE n. ………..

Il giorno ……… / …….. / 2020 alle ore .............. si è riunito il Consiglio di Classe, con la sola presenza dei docenti, della
classe .............. sez ............. con il seg. O.d.g.:
1.	Operazioni di scrutinio finale
2.	Varie ed eventuali
Risultano presenti i docenti  …………………………………………………………………………………..
Risultano assenti giustificati i docenti .................................................................., sostituiti da .............................................................................
Presiede la riunione (Il Dirigente Scolastico / Il Collaboratore Vicario / Il Docente Delegato prof. …………………………………………………)
Prima di dare inizio alle operazioni di scrutinio, il Presidente, accerta la validità della seduta e richiama quanto previsto dalle norme vigenti per lo scrutinio finale con specifico riferimento alla Ordinanza del MI Prot. n. 9 del 16/05/2020 nonché i criteri di valutazione approvati dal Collegio Docenti e integrati in rapporto all’attività didattica svolta a distanza.
La seduta si apre con la lettura ed approvazione della relazione finale sull'andamento didattico-disciplinare della classe da parte del coordinatore. 
 Si passa, poi, alla disamina dei singoli alunni per ciascuno dei quali si concordano il giudizio relativo alla descrizione del processo e del livello globale di sviluppo degli apprendimenti raggiunto e il giudizio relativo al comportamento, tenendo conto di quanto stabilito dal Collegio dei Docenti e delle osservazioni dei vari insegnanti oltre che di eventuali note o provvedimenti disciplinari a carico dei ragazzi.
Successivamente, per ciascun alunno, si procede alla valutazione dell’anno scolastico 2019/2020 sulla base dell’attività didattica svolta in presenza e a distanza. Le valutazioni conseguite nelle singole discipline vengono riportate nel presente verbale e nel documento di valutazione.
In ultima analisi, in base alle suddette valutazioni, alla valutazione dell’elaborato e della relativa presentazione orale, nonché del percorso scolastico triennale, si procede ad attribuire ad ogni singolo alunno le seguenti valutazioni in decimi:
(Elenco alunni)
1 - ……………
Per l’alunno/a …………. ,  tenuto conto delle valutazioni conseguite nel percorso scolastico del triennio, si delibera all’unanimità l’attribuzione della valutazione accompagnata da LODE.
Svolte regolarmente tutte le operazioni in GTM e la compilazione di tutti i documenti: schede personali di valutazione per ogni studente, certificazione delle competenze, registro generale dei voti, tabellone, verbale delle operazioni, la seduta è tolta alle ore ……………….

                                    IL SEGRETARIO			                                     IL PRESIDENTE
	                 	
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